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长泾中学班级文化建设初级阶段实施时间表

作者: 来源: 发布时间:2017年04月11日 点击数: 字体: 大 小

(一)精神文化建设——班级之魂

1、内容:班级目标、班级精神、班徽、班歌、班训、班级口号等。

2、要求:全员参与、充分酝酿讨论,形成文字、图片等,学校统一为各班制作成“班级名片”。班级名片形式:班主任照片一张、班主任提出的班级目标(具有学段、个人特色)、班级精神、班徽、班歌、班训、班级口号。  建议班主任布置学生利用双休日进行充分准备,利用班会、夕会进行推动。

3、时间:班级目标             第四周;

         班级精神、班歌       第五周;

         班训、班级口号       第六周;

         班徽                 第七周。

(二)制度文化建设——健全制度

1、内容:班级公约、小组合作学习机制、班团干部轮值(竞选)制等。

2、要求:扎实推动小组合作学习,时时点评,不断激励;创新班团干部培养方式,搭建平台,建设好班团干部队伍,切实发挥其作用。

3、时间:班级公约、小组合作学习机制制定        第四周;

班团干部轮值(竞选)制                第五周。

(三)环境文化建设——逐步渗透

1、内容:黑板报、座贴文化、荣誉角、学习园地、黑板对联等。

2、要求:见缝插针,凸显班级特色。

3、时间:不断更新,坚持班级文化渗透的系统性和年级班级的针对性。

(四)活动文化建设——集中体现

1、内容:主题班会展示、比赛评比、班级间交流、户外专题活动等。

2、要求:各班采用平时渗透、专题建设、集中展示以及班级间交流、户外专题活动等方式持续、深入推进班级文化建设;年级、德育处采用比赛评比等方式,进行督促考评、宣传强化。

3、时间:班会展示          第八、九周

比赛评比          第九周

 

                                                                              长泾中学德育处

                                                                                 2016年9月19


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